A Serra da Freita já está mais bonita... Os 160 novos habitantes da serra já chegaram!
A viagem correu muito bem!
Agora é tempo de montagem de acampamento.
Amanhã voltaremos com mais notícias!
segunda-feira, 30 de junho de 2014
sexta-feira, 27 de junho de 2014
Preparar o 30.º acampamento
Tudo a postos?
Já a pensar na mala para a próxima semana?
Sigam o regulamento que vos foi entregue!
Não se esqueçam que excesso de bagagem vai pesar-vos nas costas e ocupar demasiado espaço na vossa tenda!
Até breve...
Já a pensar na mala para a próxima semana?
Sigam o regulamento que vos foi entregue!
Não se esqueçam que excesso de bagagem vai pesar-vos nas costas e ocupar demasiado espaço na vossa tenda!
Até breve...
quinta-feira, 11 de julho de 2013
Abandonámos a Freita
Acabámos de abandonar o nosso parque.
São 15 horas... como faremos uma paragem para lanche, deveremos chegar à escola por volta das 19, 19:30.
Mais uma vez relembro que deverão cumprir as indicações de "recolha" dos vossos filhotes e respetivas "bagagens"!
Até já!
São 15 horas... como faremos uma paragem para lanche, deveremos chegar à escola por volta das 19, 19:30.
Mais uma vez relembro que deverão cumprir as indicações de "recolha" dos vossos filhotes e respetivas "bagagens"!
Até já!
Chegada à escola
Em nome do Grupo Coordenador do Acampamento aproveito para agradecer todos os simpáticos comentários que nos foram deixando ao longo destes dias.
Sabemos da ansiedade que têm em dar um beijo e um abraço aos vossos filhos.
No entanto, para que corra continue a correr bem, temos de cumprir algumas regras:
1) Os pais deverão esperar pelos acampantes no interior da escola, local da concentração do dia da partida;
2) Os alunos sairão directamente dos autocarros, para o interior da escola, acompanhados pelo professor de grupo e monitores;
3) Algumas professoras ficarão a descarregar a bagagem dos autocarros;
4) Os pais dirigem-se ao professor de grupo e rubricam a folha como levam o acampante;
5) Encarregado de Educação e acampante dirigem-se à zona de chegada dos autocarros e recolhem a bagagem junto das professoras.
Até já!
Sabemos da ansiedade que têm em dar um beijo e um abraço aos vossos filhos.
No entanto, para que corra continue a correr bem, temos de cumprir algumas regras:
1) Os pais deverão esperar pelos acampantes no interior da escola, local da concentração do dia da partida;
2) Os alunos sairão directamente dos autocarros, para o interior da escola, acompanhados pelo professor de grupo e monitores;
3) Algumas professoras ficarão a descarregar a bagagem dos autocarros;
4) Os pais dirigem-se ao professor de grupo e rubricam a folha como levam o acampante;
5) Encarregado de Educação e acampante dirigem-se à zona de chegada dos autocarros e recolhem a bagagem junto das professoras.
Até já!
Os protagonistas
Grupo A
Grupo B
Grupo C
Grupo D
Grupo E
Grupo F
Equipa da Cozinha
Monitores
CAAL
Professores de Atividades
Grupo Coordenador
Última noite no Acampamento
quarta-feira, 10 de julho de 2013
Netjornal dos Aminimigos
Nome estranho
No
dia em que reunimos com os monitores e professora de grupo foi-nos proposta a
nossa primeira tarefa: a escolha do nome do nosso grupo. Foram várias as
hipóteses mas todas pouco originais. Eis que a Carolina se lembrou do nome de
uma série que tinha visto: “Os Aminimigos”. Esta palavra é a junção de minis e
amigos mas parece, erradamente, que são amigos e inimigos.
Como
todo o grupo gostou, ficou este nome!
No
acampamento toda a gente acha o nome estranho por ser fora do normal e difícil
de pronunciar!
E
como a nossa imaginação não ficou por aqui, no Merujal, criámos o nosso hino
baseados nas seguintes músicas: “Eu quero tchu, eu quero tcha”; “Piradinha”; “Ai
se eu te pego” e “Le le le”. Aqui está a letra para nos poderem acompanhar:
Cheguei
à Gaspar
Doidinho
p’ra acampar
Com
as malas bem cheinhas
Mesmo
já a abarrotar
Entrámos
no autocarro
Cheinhos
de calor
Parámos
p’ra almoçar e
Estigámos
com valor
Eu
quero o grupo
O
grupo A
Eu
quero o grupo
O
grupo A, grupo, o grupo A
Aminimiminiminimigos
Eles
estão louquinhos no acampamento
Aminimiminiminimigos
Eles
estão gostando do divertimento
Nossa,
nossa
Despachámos
a caminhada
Ai
BTT
Ai,
ai o Tiro com Arco
Só
falta, só falta, só falta a escalada
Ai
as Expressões
Ai,
ai as Ciências
Le, le, le, le, le, le
Eu
já mais irei esquecer
Le, le, le, le, le, le
Pró
ano estou cá outra vez
Eu
quero o grupo
O
grupo A
Eu
quero o grupo
O
grupo A, grupo, o grupo A
A
stora Mila é muito engraçada
E
p’ra contar anedotas nunca está calada
Temos
os monitores mais fixes do Merujal
Gostamos
muito deles e também das nossas CAAL
Eu
quero o grupo
O
grupo A
Eu
quero o grupo
O
grupo A, grupo, o grupo A
E
como a inspiração não parava, inventámos mais umas…
A
partir da letra do Gangnum Style criámos esta:
Eeeeeeeeeee
grupo A
AAAAAA
Força
grupo A
Eeeeeeeeeee
grupo A
AAAAAA
Força
grupo A
A
partir das marchas populares do santo António criámos:
A
stora Vera veio acampar
A
stora Vera perdeu a tenda
Mesmo
assim, mesmo assim, mesmo assim
A
stora é linda como um jardim
A partir do Why don’t you get a
job dos Offspring:
Eu
quero ser o primeiro a papar
Não
quero ficar a olhar
Ser
o primeiro a gritar bem alto: chamem o grupo A
Eu
quero ser o primeiro a papar
Não
quero ficar ao olhar
Ser
o primeiro gritar bem alto: chamem o grupo A
A
partir de Eu tenho 2 amores:
Eu
tenho duas profes
Que
em nada são iguais
Mas
não tenho a certeza
De
qual gosto maaaaais
Uma
loira e outra morena
Eu
não sei o que fazer
Uma
trata da comida a outra trata do jornal
Bombas no acampamento
A ida ao tanque do nosso grupo foi ontem.
Não fomos todos a mesmo tempo, pois íamos
indo conforme terminava a escalada.
Apesar de gelada, a água estava boa para
nos refrescar porque estava muito calor.
Foram
várias as brincadeiras, tais como: o tubarão, tsunami, bombas, etc…
Para
nós era como se estivéssemos na água da praia.
Mas
a nossa animação não ficou por aqui, à noite tivemos a fogueira.
Fogueira
A
fogueira de ontem foi preparada pelo grupo B, tendo começado com as Expressões do
grupo F. O grupo B estava espalhado no público e foram indo para o seu espaço
de ação a cantar.
Logo
de seguida, o grupo B apresentou o primeiro jogo denominado, “Uga–uga”.
Esse
jogo precisava de três pessoas e uma fazia gestos e as outras imitavam. A graça
disto tudo é que no fim, saíram as duas acampantes com o rabo molhado!
O
segundo jogo chama-se “Múmia” e um dos elementos do grupo fazia de múmia estando
tapado com um saco-cama. Nos seus pés estava um boné e nas mãos uns ténis, de
forma a enganar os jogadores. Os jogadores sentavam–se em cima da múmia virados
para a suposta cabeça e tinham de fazer perguntas. Esta ia respondendo, de
forma afirmativa ou negativa, abanando o chapéu. Sem dar conta, os jogadores
eram assustados, pois a múmia levantava a verdadeira cabeça.
No
intervalo dos vários jogos, ia-se fazendo o jogo da “Publicidade”, com dois
grupos: o grupo dos monitores e o grupo dos professores. Estes, tinham de
dançar ao som da música, inventando uma coreografia.
Por
fim, o jogo do “Tchaca” em que os elementos do jogo tinham de segurar várias
partes do corpo. E andar à volta, ora para trás, ora para a frente.
Esta
fogueira foi fantástica!
Novos, velhos monitores
Hoje,
quando acordámos, encontrámos no acampamento dois novos monitores que já há muito
acompanham este acampamento. E resolvemos ir entrevistá-los:
-
Quantos anos de acampamento tens?
Rui
- 9 anos
Joana
- 9 anos
-
Ainda és monitor ou só nos vieste visitar?
Rui
e Joana - Vim só visitar
-
Qual foi o motivo da tua vinda?
Rui
– A querida monitora Rita, os fofinhos do Gui e do Rafael e todos os monitores
e professores
Joana
– Tinha saudades
-
Quando eram monitores gastavam de cá estar?
Rui
e Joana – gostava muito
-
Qual foi o grupo e o momento que vos marcou mais?
Rui
– O grupo foi os Cangurus, e o momento foi ter ganho o campeonato de volley
Joana
– Foi o meu grupo de 6º ano e o momento foi quando passei a monitora sénior
Livro de reclamações
Recentemente
apareceu um livro de reclamações na nossa cozinha. Este livro, já se encontra
com vários comentários, tanto negativos, como positivos.
Um
exemplo de um comentário negativo é: “obrigam-me a comer salada“.
Um
exemplo de um comentário positivo é: “adoramos a nossa comida“.
No
nosso entender, este livro é muito importante, pois não só motiva as
cozinheiras como também permite uma melhoria do seu trabalho.
Mais um dia, mais um aniversariante
Para
surpreender a aniversariante de hoje, resolvemos entrevistá-la:
-
Quantos anos fazes?
-
14
-
Estás a gostar deste dia tão feliz?
-
Sim. Está a ser completamente diferente mas muito divertido!
-
Como é esta experiência de fazer anos no acampamento?
-
É divertido, em casa ninguém me acorda com o megafone para me dar os parabéns.
-
Estás a gostar de passar este dia com o teu grupo?
-
Estou, são todos super fixolas, adoro o meu grupo não podia ter outro melhor.
-
Já muita gente te deu os parabéns?
-
Sim, sempre que passam por mim.
-
Qual é que achas que vai ser a melhor coisa do teu dia de anos?
-
Comer o bolo e as atividades, jogos de campo e tiro com arco de que gosto
muito.
Ementa
Estávamos
a escrever no Netjornal com os aromas vindos da cozinha. Curiosos em saber o
que íamos comer, fomos espreitar a ementa de hoje:
Almoço
Sopa
- nabiças
Prato – arroz de cenoura com douradinhos e salada
Sobremesa - banana
Sobremesa - banana
Jantar
Sopa – Nabiças
Prato – bife de peru grelhado com
esparguete e salada
Sobremesa – Arroz doce
Entrevista aos estagiários
-
Visto que é o vosso primeiro ano no acampamento o que estão a achar desta
experiência?
-
É uma excelente experiência, muito gratificante.
-
Em que atividades têm participado? De qual têm mais gostado?
-
Em termos de acampamento temos ficado com Jogos de Campo, BTT e Tiro com Arco. Gostamos
muito de Jogos de Campo porque é atividade que dinamizamos. Mas a Fogueira é a cereja
no topo do bolo, pois é onde se junta toda a gente, é um momento relaxante.
-
Têm vos feito muitas partidas, já que é o primeiro ano?
-
Sim, têm feito muitas partidas, mas não temos ficado para trás.
-
Gostavam de voltar?
-
Sim, gostávamos. Estamos a gostar muito da experiência, e portanto naturalmente
gostávamos de voltar, como acreditamos que os estagiários de outros anos,
também gostassem de voltar.
-
Têm gostado da alimentação?
-
Temos gostado muito da alimentação, as cozinheiras têm sido muito prestáveis.
-
Com os acampantes que vos foram atribuídos, é difícil realizar as tarefas?
-
Um ou outro caso, o normal.
Entrevista à professora de grupo
-
O Acampamento está a ser aquilo que esperava?
-
Eu não tinha nenhuma ideia concreta quanto ao acampamento, pois nunca tinha
acampado na vida. Contudo, apesar de cansativo, está a ser melhor do que
pensava.
-
Qual é a diferença entre lidar com crianças numa sala de aula e no acampamento?
-
É mais fácil gerir comportamentos no acampamento pois os acampantes andam
sempre motivados para a realização das atividades.
-
Qual é a influência que acha que o acampamento tem nas crianças?
-
São várias influências, mas aquela que me ocorre de momento é gerir sentimentos
que ainda não tinham sentido.
-
E então o nosso grupo porta-se bem?
-
Muito bem, mas por vezes não sabem ouvir as ordens dadas.
O tempo no Merujal
Logo
pela manhã, o Sol desperta com muita energia e nós, nas nossas tendas, somos
obrigados a acordar.
Pela
hora do almoço, o Sol começa a aquecer muito, chegando por vezes, a ser quase
insuportável!
Ao
contrário do que nos disseram, tem estado muito calor e à noite, nas tendas,
está muito, muito abafado!
Nós
estamos a adorar este tempinho…
Adeus acampamento!
O
acampamento está a chegar ao fim e alguns monitores já estão a precisar de uma
reforma como a Rita, o Duarte, o Ricardo, o Rodrigo, o Rafael e a Daniela. Por
isso decidimos fazer-lhes uma entrevista.
À
Rita perguntámos como se sentia por este ser o seu último ano como monitora. E
ela respondeu:
-
Sinto-me feliz e também triste. Feliz por terem sido muitos anos de
divertimento e empenho, e triste porque gostaria de ser monitora para sempre!
Ao
Rodrigo pedimos para que falasse sua experiência como monitor sénior.
-
Começou há três anos e está a ser uma experiência fantástica e gosto muito do
acampamento. No próximo ano já não venho mas espero fazer-vos uma visita. Foi
mesmo muito bom ter participado neste acampamento.
-
Que música mais te marcou ao longo destes anos todos?
-
Gosto muito da música dos professores “As Trilobites” e da que os séniores
escreveram para a despedida e, como é óbvio, o Hino do Acampamento.
À
Daniela perguntámos o que a motivou a ir para o CAAL?
-
Os monitores que tive quando fui acampante: Carina e Joana Lopes
-
Qual foi o episódio que mais te marcou pela negativa durante os teus anos de
monitora?
-
Quando estava a acabar a caminhada, um acampante sentiu dores de barriga e eu
disse-lhe para ir mais à frente para fazer o que precisava. Como ele se sujou
todo, emprestei-lhe o meu casaco para tapar a sujidade. Quando o devolveu, o
casaco estava tão sujo que eu não podia ficar com ele. Imaginem!
Ao
Rafael perguntámos qual tinha sido o episódio que mais o marcou pela positiva
durante os seus anos de monitor.
-
Não foi bem um episódio mas sim a convivência, o tempo passado com os
acampantes e amigos e todo este ambiente deste acampamento que me marcou em
geral, para além da brilhante invenção da soberba e maravilhosa música “O Musgo
Falante”
Um final em grande
Depois
de uma cansativa mas muito divertida semana, está quase na hora de irmos para
casa!
Amanhã
acordaremos bem cedinho (7:30) vamos tomar o pequeno-almoço às 8 em ponto. Às
9:15h vamos limpar e secar as nossas tendas para depois desmontá-las.
O
nosso grupo e o B têm como tarefa limpar o acampamento. Vamos almoçar por volta
das 12h e às 12:45h todos os monitores vão ajudar a desmontar a cozinha.
Depois
de carregar todos os autocarros e o camião estamos prontos para partir.
Adeus
acampamento e até breve!!!
Atividades de hoje:
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